Glaubwürdigkeit durch nicht-muttersprachliche Sprachvarianten für pädagogische Konversationsagenten
Das Forschungsprojekt beinhaltet fünf Hauptarbeitspakete: Die Ausgangsbasis wird geschaffen durch die Zusammenstellung entscheidender linguistischer Merkmale, das probeweise Implementieren existierender Agenten und die Entwicklung von Instrumenten zur Messung von sprachlicher Glaubwürdigkeit. In der darauffolgenden Phase wird der linguistische Input annotierter Textpassagen aufbereitet, der anschließend dem pädagogischen Konversationsagenten zugeführt und so empirisch getestet wird. Die Evaluationsphase beinhaltet die linguistische Auswertung der produzierten Texte, das computergestützte Training des Agenten und erste psychologische Vortests. Der Hauptteil des Projektes umfasst die notwendige Erweiterung und Verfeinerung des Lerninputs der neuronalen Netze, das weitere Training des Agenten und statistische Analysen des sprachlich glaubwürdigen Outputs. In der letzten Phase werden die Projektergebnisse der akademischen Community über die jeweiligen disziplinspezifischen Publikationskanäle zugänglich gemacht.